認識著作彙編學位論文(Thesis by Publication, TBP)

隨著國際學術發表型態的轉變,學位論文不再侷限於傳統的「單一專著式論文」(Thesis-by-Monograph, TBM)。為鼓勵研究成果的系統化呈現,並與國際學術趨勢接軌,學校已訂定並施行「著作彙編之學位論文」相關規範,提供研究生另一種完成學位論文的選擇。

什麼是 TBP?本校的規定如何運作?以下為重點整理,帶您一次看懂!

1. 什麼是「著作彙編之學位論文」?

依據本校《著作彙編之學位論文應行注意事項》,著作彙編之學位論文(Thesis by Publication,簡稱 TBP)係指:

研究生於在學期間,將已公開發表或已接受刊登於期刊、研討會之學術論文、專書、專書篇章或專利等著作,依據明確的研究主軸加以彙整,作為學位論文之一種形式。

此類論文強調研究成果的系統性與延續性,並非僅是將既有的論文直接裝訂成冊。

2. NYCU 的規定怎麼走?(重要!)

Step 1:與指導教授取得共識
論文撰寫前,研究生必須與指導教授充分討論,取得採用 TBP 或傳統論文形式的共識,並填寫本校規定之「學位論文發表形式確認書」。

Step 2:確認系所標準
每個系所對於著作篇數、期刊或研討會等級、作者排序以及專利歸屬比例等都有不同規定,請務必先確認自家系所的規定。

Step 3:處理共同作者授權(關鍵步驟)
若您的論文採行 TBP 形式,必須填寫「著作彙編之學位論文資訊及彙編學術著作之共同作者貢獻聲明書」,詳實揭露本人之研究與寫作貢獻度,並說明其他共同作者之分工內容與貢獻度,且須取得其簽名確認。

📌小提醒:若著作已投稿但尚未被接受,須填寫「學位論文使用投稿中學術著作聲明書」。

Step 4:論文原創性比對與學位考試
TBP仍須於學位考試前完成論文原創性比對。在口試時,學生必須熟悉整本論文內容,不能因為某個章節是與他人共筆,就以「非本人負責」為由拒絕回答。

3. 常見 Q&A(研究生最常詢問)

Q:只要把發表過的論文裝訂成一本就好了嗎?
A:絕對不是!
TBP 不是單純將既有作品彙集成冊,您需要將這些著作依據一個「研究主軸」進行彙編,使其具有系統性、延續性與邏輯性,並透過緒論、綜合討論等統整性章節,引導讀者理解整體研究脈絡。並且為符合學位論文整體的視覺與閱讀邏輯一致,學生應依照學校的學位論文格式規定重新排版,包括標題、圖表編號及參考文獻等。

Q:已經發表的期刊論文,放入學位論文會有版權問題嗎?
A:需注意著作權歸屬。
若著作權已讓與給出版社,建議事先確認出版社政策。通常學術使用(如學位論文)是被允許的,但建議不要直接使用期刊排版後的 PDF 版本(Publisher’s Version),而是使用接受後的定稿版本(Post-print),並於論文中清楚標註出版資訊。

Q:共同作者不同意怎麼辦?
A:原則上必須取得全體共同作者同意。此目的是為了釐清每位作者的貢獻,並避免未來的著作權或學術倫理爭議。

  • 例外情況:若作者人數為 5 人(含)以上
    若因人數眾多難以逐一取得簽名,可採取以下變通方式(需於備註欄釋明原因):
    必要簽名:聲明人(學生)、第一作者通訊作者仍需完整登載並簽名確認。
    其餘作者:可由第一作者與通訊作者代為統整說明分工事項並簽署確認。

若仍有疑慮,建議與指導教授討論,考慮將該篇著作自彙編列表中移除,改以傳統學位論文形式撰寫(引用研究結果但重新改寫內容)

Q:TBP 的原創性比對很高怎麼辦?
A:別擔心,這是正常現象。
對於 TBP 而言,原創性比對數值很高是預期中的結果,因為論文內容本來就包含了您自己已經發表或投稿的文章。重點在於能清楚向口試委員說明比對結果的合理性(例如標註哪些部分來自已發表的本人著作)

4. 採用著作彙編學位論文,請確認這 4 件事

是否已與指導教授討論並取得共識
是否符合系所訂定的篇數與採認標準
各篇著作的作者排序與本人貢獻是否清楚
出版社是否允許收錄於學位論文

結語

著作彙編學位論文是陽明交通大學正式採認的學位論文形式之一,適合有穩定研究成果並積極參與學術發表的研究生。順利完成的關鍵,在於提早規劃、如實揭露、充分溝通

📌著作彙編或學術倫理相關問題,請洽詢學術論理誠信辦公室 分機52520

參考書目 (References)

  • 周倩(2022)。著作彙編之學位論文:定義、規範與相關議題。教育資料與圖書館學,59(1)73-96doi: 10.6120/JoEMLS.202203_59(1).0037.OR.BM
  • 國立陽明交通大學(2025)。國立陽明交通大學著作彙編之學位論文應行注意事項https://aa.nycu.edu.tw/aa/ch/app/data/list?module=nycu0014&id=2466&page=1&pageSize=15

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